Faire le tour du Monde depuis les bancs de sa classe. C'est le projet d'Alexandre, professeur à l'école Champ Perdu de Frameries. Lui et ses élèves reçoivent des cartes postales de partout sur Terre et les accrochent ensuite dans leur classe.
Des centaines de cartes postales sont accrochées sur ce mur. Ces cartes viennent de partout dans le Monde et ont toute le même but, faire voyager les enfants depuis leurs bancs d’école.
❝ A l'heure actuelle nous avons 152 cartes de 44 pays différents mais il y a encore plusieurs cartes postales qui sont en transition vers l'école donc on espère les recevoir bientôt, notamment de pays dont nous n'avons pas encore reçu de cartes postales. Je pense par exemple au Philippines et au Brésil. Les enfants ont vraiment mordu au projet et maintenant nous recevons des cartes de tous les continents. ❞
Fan de voyage, Alexandre a voulu partager cette passion avec ses élèves. Un moyen original pour initier les jeunes adolescents à d’autres cultures et leur donner le goût de l’aventure.
❝ Il y a pleins de pays que je ne connaissais pas et que j'ai appris grâce aux cartes postales qu'on a reçu. Ca donne envie de voyager parce qu'il y a certaines architectures qui sont belles. ❞
❝ C'est extraordinaire toutes les cultures des autres personnes qui vivent sur d'autres continents. J'aime bien Punta Cana, la Chine et le Japon. ❞
Si à la base les cartes étaient récoltées dans les cercles proches des élèves, le projet à vite pris de l’ampleur. Aujourd’hui les cartes postales arrivent de partout sur le globe. Si des échanges se font avec des classes au Brésil, aux Etats-Unis et même bientôt à Taiwan, il n’y a pas que les écoles qui participent à ce joli projet.
❝ Les gens nous envoient maintenant des cartes postales des Etats-Unis alors qu'ils ne connaissent pas les enfants. Ils veulent juste partager un peu ce qu'ils font. Ces gens prennent donc le temps de nous envoyer une carte postale, on ne peut que les remercier parce qu'ils investissent du temps pour nous et c'est super. Finalement l'école de Champ Perdu est un peu moins perdue dans le Monde. ❞
Un projet ludique pour les enfants mais qui garde sa part de pédagogie. Les cartes ne sont pas un prétexte pour faire étudier les élèves mais sont plutôt là pour accompagner le programme.
❝ C'est la base de nombreux apprentissages. On peut penser à la géographie ou l'histoire quand on regarde les paysages, l'architecture et les continents mais les cartes postales restent un aspect de découverte et ludique. Ils ne vont pas être évalués sur les cartes postales car ça doit rester un plaisir. Maintenant il y a certaines leçons qui découle directement de ça. Le projet "cartes postales" est la base de cet apprentissage. ❞
L’objectif pour Alexandre est de continuer la récolte jusqu’à la fin de l’année scolaire. Le projet pourrait être modifié en programme d’échange avec des écoles d’autres pays pour l’année prochaine. D’ici là, les élèves de 5e et 6e attendent vos cartes postales impatiemment.
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